一、推廣閱讀：
(一)980331梯次小論文寫作比賽 (學校代碼403302)
1.每學期競賽一次，請把握機會踴躍參加。
2.投稿時間：即日起~03月31日止(線上投稿)。
3.小論文寫作格式 http://essay.shs.edu.tw/essay.htm
4.參賽網址 http://www.shs.edu.tw/essay/
(二)跨校網路讀書會：http://www.shs.edu.tw/ 歡迎參賽
1.讀書心得9704梯次於04月30日截稿 (本學期僅一場)。
2.寫作格式http://www.shs.edu.tw/display_pages.php?pageid=2008080703
二、 98e化創新學校推動計畫：
(一) Moodle系列研習( 請以訪客身份進入瀏覽)
‧Moodle在教學上之應用(C)～新增教學活動
(二)線上報名：北市教研電子護照http://insc.tp.edu.tw/
(三)研習時間：4/8下午3：00～5：00
(四)研習地點：N301電腦教室
※歡迎踴躍參加，並攜帶教材設計相關數位檔，以利實作。
三、競賽訊息：
(一)第五屆宏碁數位創作獎
(二)捍衛地球大作戰－氣候變遷及節能減碳
(4/24日下午三點止)
四、其它活動訊息：
(一)E化創新學校觀摩會 PDF 文件
(二)臺北市第10屆中小學教育專業創新與行動研究徵件：
1.臺北市第10屆行動研究總實施計劃 Word 文件
2.第10屆行動研究總計畫附件 Word 文件
3.第10屆行動研究-高中組實施計畫 Word 文件
貳、teach-tips：
一、麗山 Moodle 數位學習平臺之應用
(一)教學回饋&課後評量：(需校內註冊登入)
→意見調查：可應用在班級經營或旅遊活動等投票
>>教學影片、範例
(二)Survey Monkey→免費申請、範例(資料收集與學習成效自評統計)
二、建立新的問卷：
(一)簡單3步驟：設計問卷→蒐集問卷→分析結果>>教學影片
design survey→collect responses→analyze results
(二)複製舊有之問卷為新的問卷>>教學影片、範例
參、圖書館藏及視聽資料：
一、推薦《肚大能容：中國飲食文化散記》歡迎師生踴躍借閱。
- 書摘：吃，在中國人的生活中扮演著重要的角色。但要能吃出學問，可就不是件簡單的事了！逯耀東教授可說是中國飲食文化的開拓者，不僅將開門七件事─油、鹽、柴、米、醬、醋、茶等瑣事提升到文化的層次，並曾講授「中國飲食史」、「中國飲食與文學」、「中國飲食與文化」等課程，均相當受到學生的喜愛。 ~資料來源：網路博客來書店~
二、推薦《刺蝟的優雅》歡迎師生踴躍借閱。
- 書摘：《刺蝟的優雅》──一個遠在巴黎左岸高級公寓裡的故事──沒有感人肺腑的情節，沒有熱烈激昂的情感，不知怎的，卻能觸動一個人心裡非常深層的思考與情緒…… 五十四歲的荷妮出身自法國中下階層，年輕時便結了婚，陪同丈夫擔任葛內樂街七號這棟高級公寓的門房，在丈夫去世之後，荷妮獨自生活 …… ~資料來源：網路博客來書店~
肆、分享園地：
- 「放下它」的超然智慧 _羅吉甫
- 學校特色vs.基本能力 _曾世杰
- 李家同：用大量閱讀取代精讀 _陳至中
- 寶貝悄悄話 _陳安儀
- 向下開的櫻花 _王文華
- 專注才是王道 _張曼娟
- 耐住孤寂 激勵成員 分享榮耀 _吳清山局長
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