一、期末重要時程：
- 1月4 號(週一)歸還第一學期借書
- 1月11號 開始寒假借書(3冊)
- 1月11號~1月15號歸還NB(長短借)
二、資訊素養與倫理高中2版（教材庫）
- 教材形式採紙本（含光碟）與多媒體教材。紙本採單元式與書本式，二種形式並行。
- 單元式以每個單元50 本裝成一小箱，10 個單元裝成一大箱 ）」，每箱一次可供給一個班級（50人）使用。另書本式則將10單元集印成書。
※歡迎教師們連線Moodle平台→資訊素養與倫理高中2版（多媒體教材庫）即可下載多媒體教材，並結合課程教學應用。
三、【臺灣網路博覽會】學生文章創作競賽，最高獎金10,000元
- 註冊→登錄文章創作，字數最好在2000字內，投稿篇數不限。
- 創作類別：笑話編輯、腦筋急轉彎、文章創作三類，但僅文章創作列入競賽。分為國小組、國中組、高中組。
- 最後決選時間為98年12月31下午5時整，系統關閉，開始進行評選，各組選出5名。另選出200名傑出佳作，6時各組得獎名單公佈網站。2星期內寄出獎金、獎狀。同時發文學校，請學校給予適當獎勵。
- 各組競賽獎金如下，多篇創作參賽者只能以最佳作品敘一獎，但可同享本單位獎項及地方政府之獎項： 第一名10000元+獎狀。第二名 8000元+獎狀。 第三名 6000元+獎狀。 第四名 4000元+獎狀。 第五名 2000元+獎狀。 200名傑出佳作，發給獎狀。
四、金陵女中舉辦「第十一屆金陵文藝獎徵文比賽」：
(一)徵文題目：自訂，限用語體文。
(二)類別及字數：
- 高中組：
(1)短篇小說：以三千字至八千字為原則。
(2)散文：以一千字至三千字為原則。
(3)新詩：三十行以內為原則。 - 獎勵方式：每名頒贈獎狀乙紙，獎金如下：
高中組：
(1)短篇小說：第一名：捌仟元。第二名：陸仟元。第三名：伍仟元。
(2)散文：第一名：陸仟元。第二名：伍仟元。第三名：肆仟元。
(3)新詩：第一名：陸仟元。第二名：伍仟元。第三名：肆仟元。
收件日期：即日起至民國99年3月12日止 - 應徵者注意事項：
(1)每人每類限投一篇。
(2)作品須為未曾發表於報刊、校刊、雜誌及網路等之創作。嚴禁抄襲，若發現不實情事，取消參賽資格並通知所屬學校。
(3)作品一律以新細明體12號字型大小打字，A4紙張直式横書列印，紙稿連同電子檔(磁片、光碟或E-mail)交件，附件「報名表」請詳細填寫，連同作品寄至本校。注意：稿件上請勿填寫個人資料。
(4)信封上請註明「金陵文藝獎徵文」字樣，以掛號郵寄241台北縣三重巿重新路五段656號。金陵女中圖書館。電話：(02)29956776 轉881
貳、圖書館藏及視聽資料：
一、《芬蘭的100個社會創新》歡迎師生踴躍借閱。
- 書摘：向芬蘭學習創新力 帶領我們用嶄新的眼光看世界。一個原本貧脊的北歐小國，為何能打造出世界第一的競爭力？有人可能會懷疑，單一議會、烘碗機、父親產假有什麼共通點，怎麼會出現在同一本書？產婦包、木醇糖（Xylitol）、三溫暖、Linux、免費的營養午餐又有什麼關聯？答案很簡單：這些都是芬蘭的社會創新。資料來源：網路博客來書店~
二、《沒有神的所在：私房閱讀《金瓶梅》》歡迎師生踴躍借閱。
- 書摘：一般人的印象裡，《金瓶梅》是本帶著情色意味的「禁書」，但它卻與《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》並列為中國四大奇書。到底這本「奇書」的價值何在？大家始終不甚明瞭。年少時的侯文詠也是這樣，一直要到閱歷增長的幾十年後，他才讀懂了《金瓶梅》的浩淼；震撼之餘，侯文詠用淺白幽默的文字，將書中的精采情節用一個個角色串連起來，並剖析人物的複雜心態、故事的藝術價值，以及風月背後真正的意涵，帶領讀者輕鬆踏進這個「沒有神的所在」，重新發掘《金瓶梅》更多層次、更多面向的閱讀興味，從而也看盡了人性的百樣百態。資料來源：網路博客來書店~
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