2009年10月13日 星期二

98.10.1~98.10.15

壹、行事簡曆:

一、閱讀寫作推廣活動:

 「小論文」及「讀書心得」已開始徵稿,歡迎同學踴躍上網投稿。
 (一)小論文比賽時間:9/1~11/15(http://www.shs.edu.tw/essay/)
 (二)讀書心得比賽時間:9/1~10/31(http://www.shs.edu.tw/over/)
  • 博客來網站屢屢接獲民眾指陳部分學生參與比賽,有抄襲他人作品之行為。提醒同學們尊重他人智慧財產權,不得有抄襲之嫌。

二、推廣終身學習:98e化創新學校推動計畫,歡迎大家一起參與。

 (一)每3週一次定期研習,講師特聘楊雅婷教授(成功大學教育研究所)。
 (二)PBL(4)創意教學工作坊 
  ‧研習日期:2009/10/28(週三)下午2:00~5:00 (計3小時)  
  ‧會場:校史室。

三、欣榮紀念圖書館暨玉蘭文化會館舉辦98年悅讀達人徵文比賽

 (一)徵文主題:「我最喜歡的一本書」

  • 述說「秋涼讀好書推薦書單」上任何一本書或其他自己最喜歡的某一本書之讀後心得或所獲啟示,題目可自訂,內容須有創見。

 (二)收件日期:98年12月1日起至98年12月31日截稿。
 (三)參加辦法:向本館索取報名表或從本館網站(http://www.hsinrong.org/)下載報名表。
 (四)徵文對象:凡國內外社會人士、大學或高中職以上在學學生,均可報名參加。
 (五)作品體例:

  1. 1500字以內,標點符號納入字數計算。參選作品須使用正體(繁體)中文,於標準 600字稿紙撰寫,採直書(不得打字或影印),標示題目。
  2. 每篇不超過1500字
  3. 內容應含:相關書訊、內容摘要、我的心得、討論議題等四項。
  4. 活動對象:對於科普有興趣的一般民眾、各中小學教師、高中及大專院校師生、各研究機構人員與熱愛自然、關懷生態者皆可報名參加。

貳、圖書館藏及視聽資料:

一、推薦《一個印第安少年的超真實日記》歡迎師生踴躍借閱。

  • 書摘:這是一個14歲印地安少年阿諾的故事,喔不,應該說,這是他的超真實日記。他天生腦積水,說話口吃,姊姊成天躲在家裡的地下室不出來,父母都沒什麼出息,他成長的環境艱困、家境貧窮,用阿諾的口吻來說明便是:「家族血緣可以一直追 溯到開天闢地的第一個窮人。」 這樣的身世想必伴隨著一個悲慘的故事。~資料來源:網路博客來書店~

二、推薦《是邏輯,還是鬼扯?》歡迎師生踴躍借閱。

  • 書摘:你為何需要瞭解什麼是「清楚思考」。清楚思考這個觀念雖然罕見但卻重要,它能幫你辨別專家、偽專家、詐欺家與騙子說法的不同,也能讓你免於陷入荒謬與遭到欺騙。一旦開始運用清楚思考,你將發現它是個令人愉快的活動。進行清楚而客觀的思考,能讓你明白發現*真理*的方法。本書能幫助你精通最具力量的人類活動──理性思考,它是人類獨有的印記,使你做出睿智的選擇。資料來源:本書之序言~

参、分享園地: